jeudi 28 janvier 2010

Le ballon ovale au pays des hommes intègres


Les amateurs de rugby connaissent Fulgence Ouedraogo, joueur burkinabé du XV de France mais sont sûrement moins au fait des résultats des rugbymen étalons au tournoi de la CAR (Confédération Africaine de Rugby). Pourtant, aussi surprenant que cela puisse paraître, le rugby est en train de se faire une place au pays des hommes intègres, une fédération de rugby a été récemment créée. C'est à ce titre que Seydou Maïga, Directeur technique national de l'équipe de rugby du Burkina, accompagné de M. Marcos, principal adjoint du collège Jean Monnet à Castres, est venu en visite à Fonlabour aujourd'hui pour rencontrer les animateurs et les élèves de la section rugby. Après une rapide visite de l'établissement et un contact chaleureux avec les jeunes de la section, plusieurs projets ont été évoqués : échanges entre jeunes passionnés par le même ballon, aide matérielle ponctuelle à des clubs et... pourquoi pas un déplacement de quelques jeunes de la section de Fonlabour au Burkina pour une série de matchs. C'est une belle aventure humaine qui commence !

lundi 25 janvier 2010

CHAMPIONNAT DE FRANCE DE RUGBY

Pour la troisième fois, notre lycée, Fonlabour, organise le championnat de France de rugby cadets-juniors des lycées agricoles.
Cette manifestation aura lieu les 1er et 2 avril 2010 sur l'établissement. Les participants, déjà de haut niveau, arriveront le jeudi matin. Ils seront pris en charge par les jeunes de la section rugby qui les suivront sur l'ensemble de la compétition.
Cette année seront présents, les lycées agricoles d'Auch, Pau, Nîmes, Brioude, Auzeville et bien sûr Fonlabour.

jeudi 21 janvier 2010

Parage des vaches


Le pareur est venu cette semaine pour nettoyer principalement les sabots des vaches.
Nous avons compté environ 42 vaches qui étaient passées entre les mains de Mr ALBENJE.
Il a également profité de son passage pour réaliser des pansements sur certaines vaches laitières. Capricieuse et Baléares nous ont donné du fil à retordre pour les faire rentrer dans la cage de contention. Après 4 heures de travail, nous nous sommes tous retrouvés autour d'un bon repas et d'un bon gaillac bien rouge.
Elèves BTSA ACSE.









Promenade de Baléares et de Capricieuse



Clémence, Charlotte et moi-même, Clémence sommes allées à Bellegarde pour faire marcher les deux vaches sélectionnées. Capricieuse, comme à son habitude, nous a causé quelques problèmes et nous avons dû l'attacher au tracteur pour la faire suivre. Baléares, quant à elle, suit très bien.
Après 1 heure de marche, nos deux vaches sont rentrées dans la stabulation, direction la traite...

Clémence Veaute Tle TSP.

bts a fonlab




Pas facile de bucher les certifs, entrainer les vaches et faire vivre le blog……enfin on va y arriver !
Nous, le LEGTPA (pas facile à prononcer) d’Albi, on connait pas.
Nous sommes simplement à Fonlab, c’est notre lycée. Pour la plupart nous y passons au moins cinq ans, c’est pour vous dire si c’est la seconde maison. On est chez nous.
Le cadre est plutôt sympathique, des bâtiments bien sûr mais aussi 17 ha de parc, un lac et des aménagements pour se sentir bien.
Finalement on ne croirait pas qu’on est à cinq minutes du centre ville et 2 minutes du centre commercial : le rêve…. Enfin presque.
Fonlab, c’est un lycée agricole pourtant seulement 20% de fils et filles d’agriculteurs et 20 % de filières agricoles.
Nous suivons des formations très différentes qui vont de la troisième à la licence professionnelle dans des domaines très différents :
• L’enseignement général
• L’agriculture
• L’horticulture avec une spécialité fleuristerie
• L’aménagement paysager
• L’eau et le traitement des déchets.

Et tout ça dans un cadre que je vous décrirai dans le prochain message.

vendredi 15 janvier 2010

ANTON, UN BULGARE A FONLABOUR


Anton est un enseignant bulgare qui coordonne aussi différents projets européens avec la Macédoine, la Grèce et l'Asie. Il est venu à Fonlabour dans le cadre d'un projet Comenius "Green Schools for a sustainable Europe" avec les sections européennes. L'idée est d'échanger sur le thème du développement durable avec 5 autres pays européens (Finlande, Pays-Bas, Portugal, Grèce et Bulgarie). Nous qui sommes des élèves de 1ère section européenne, nous pourrons visiter en 2011 et 2012 les autres pays impliqué avec des thèmes d'étude variés (biodiversité, énergie, eau...).

En dehors de ce projet, Anton travaille aussi pour un programme scientifique et éducatif entre l'Europe et l'Asie. Une quinzaine d'écoles européennes participent à ce titre à l'élaboration d'une carte européenne des pluies acides. Le Lycée Fonlabour complètera cette équipe en participant, en classe de sciences physiques, à des analyses de la qualité des pluies du Tarn.

mardi 12 janvier 2010

PETIT DEJ' EN MOUVEMENT

Nous sommes élèves en classe de 2ème année de BEPA Travaux Paysagers. Nous devons, cette année, réaliser un PUS (Projet d'Utilité Sociale). Nous avons choisi de sensibiliser les enfants à une bonne alimentation et à la nécessité de faire du sport. Nous sommes allés, en compagnie de notre professeur d'éducation socio-culturelle, à l'école primaire de Réalmont. Nous avions apporté tout ce qu'il fallait pour un bon petit déjeuner équilibré. Avec les élèves de CE2, nous avons passé la matinée à faire des jeux de balles, des parcours sportifs et différents travaux autour de panneaux sur les familles d'aliments. Nous avons quitté les enfants, contents de voir que les règles d'un bon petit déjeuner n'avaient plus de secrets pour eux !

Notre exploitation sous la neige

Il a beaucoup neigé ces derniers jours.
L'exploitation n'a pas été épargnée !...











vendredi 8 janvier 2010

IL FAUT CULTIVER SON JARDIN

Nous sommes élèves en 2ème année de BEPA Productions Horticoles. Nous avons participé à un projet "il faut cultiver son jardin" en partenariat avec la Scène nationale d'Albi. Nous avons écrit des textes sur les fruits, les légumes, des recettes de cuisine imaginaires... Nous avons eu l'aide du poète slameur Eric Cartier. Nous avons aussi dessiné, créé, peint avec l'artiste Schanaz. Ensuite, nous avons réalisé un potager dans le hall de la Scène nationale et nous avons exposé tous nos travaux. Les élèves de l'option fleuristerie ont aussi décoré le hall de leurs oeuvres.

mercredi 6 janvier 2010

Baléare et Capricieuse


Maxime, Gaëtan, Charlotte, Clémence, Mélanie et Clémence, élèves de terminale TSP, nous sommes allés à Bellegarde pour faire la connaissance de Baléare et Capricieuse, nos deux vaches sélectionnées.

Baléare connaissait bien la démarche, ayant déjà participé au Salon de l’Agriculture l’année dernière.

Nous avons eu plus de mal avec Capricieuse qui porte bien son nom.
Après la pose du licol, nous avons décidé de l’attacher au tracteur.
Une fois dehors, elle a mieux marché. Nous l’avons donc baladé.

Au bout d’une heure, nous les avons rentrées dans la stabulation.

Nous verrons bien ce que cela donnera demain (jeudi 7 janvier) avec Kévin et son copain de Productions Animales 2ème année.

mardi 5 janvier 2010

Midi-Pyrénées




Voilà les vacances de Noël sont finies. Pas de chance, peu de neige dans les Pyrénées et trop froid pour aller à la mer.




Reprenons. Nous venons à Paris et, comme on dit chez nous, on n'est pas rendu.

Le lycée Fonlabour est situé aux portes d'Albi dans le Tarn, au cœur de la région Midi Pyrénées http://www.midipyrenees.fr ce qui nous situe loin de la capitale ; la notre c'est Toulouse, la ville rose.

C'est la première région de France avec 45385 km2 et 8 départements qui la composent. La langue régionale est la langue d'oc.

Les produits agricoles, nombreux, font de Midi-Pyrénées "La Région du vivre" Foie gras, vin, truffes, raisins, fromages, jambon, veaux et boeufs gras..........

PROJET DE COOPERATION INTERNATIONALE


Dans le cadre d'un projet de coopération internationale, notre classe de BTS Gestion et Maîtrise de l'Eau a organisé un concert de soutien en compagnie du groupe "Upanishad Reggian" à l'auditorium du lycée.

En vue d'un échange professionnel avec les acteurs de la gestion de l'eau marocaine, nous avons un objectif : analyser, comprendre les politique de gestion et de préservation de l'eau dans une région désertique mais très touristique : Marrakech. Au retour de notre voyage d'études, on mènera une action de sensibilisation du grand public albigeois, touriste potentiel, face au problème de raréfaction de l'eau dans une zone développant l'activité d'accueil.